Esta asignatura está diseñada para introducir al estudiante de la Carrera de Enseñanza de la Matemática en el conocimiento de la Psicopedagogía a través de principios teórico-prácticos y del estudio de diferentes estrategias psicopedagógicas como instrumento para “potenciar al máximo la capacidad de enseñar de los profesores y la capacidad de aprender de los alumnos a quienes se dirige la enseñanza”.