
- Profesor editor: NOHEMI ESTHER HERNANDEZ HERRERA
- Profesor editor: JAFET DAVID JIMENEZ MOLINA
- Profesor editor: LAURA EMILIA VINDAS ZUÑIGA
En esta asignatura se brindará a las y los estudiantes los diferentes enfoques teóricos y prácticos acerca de la formulación de diagnósticos familiares y comunales y cómo estos se relacionan con la cotidianidad de las personas profesionales en Educación Preescolar. Es de naturaleza teórico-práctica.
Su objetivo es conocer las técnicas que permitan elaborar un proceso de diagnóstico familiar y comunal, con la finalidad de realizar intervenciones adecuadas en el desarrollo de la labor educativa.
En esta asignatura se brindará a las y los estudiantes los diferentes enfoques teóricos y prácticos acerca de la formulación de diagnósticos familiares y comunales y cómo estos se relacionan con la cotidianidad de las personas profesionales en Educación Preescolar. Es de naturaleza teórico-práctica.
Su objetivo es conocer las técnicas que permitan elaborar un proceso de diagnóstico familiar y comunal, con la finalidad de realizar intervenciones adecuadas en el desarrollo de la labor educativa.
Propósito: Comprender los principios y fundamentos básicos de la inteligencia emocional, así como la importancia para su aplicación en escenarios educativos, contribuyendo con ello a la formación integral de la población estudiantil de primaria a fin de potenciar la construcción de valores, así como vidas emocionalmente más saludables, propiciando una convivencia pacífica y armoniosa.
Créditos: 03
Horas: 135
Fecha de Inicio: 16 de septiembre 2024
Propósito: Comprender los principios y fundamentos básicos de la inteligencia emocional, así como la importancia para su aplicación en escenarios educativos, contribuyendo con ello a la formación integral de la población estudiantil de primaria a fin de potenciar la construcción de valores, así como vidas emocionalmente más saludables, propiciando una convivencia pacífica y armoniosa.
Créditos: 03
Horas: 135
Fecha de Inicio: 16 de septiembre 2024
Propósito: Comprender los principios y fundamentos básicos de la inteligencia emocional, así como la importancia para su aplicación en escenarios educativos, contribuyendo con ello a la formación integral de la población estudiantil de primaria a fin de potenciar la construcción de valores, así como vidas emocionalmente más saludables, propiciando una convivencia pacífica y armoniosa.
Créditos: 03
Horas: 135
Fecha de Inicio: 16 de septiembre 2024